Michell Gómez Gómez -Comunicación y trabajo en equipo-

 

La actividad que nos toco realizar esta semana es contestar  una serie de preguntas sobre los roles, lenguaje y contextos, estas nos permitirán saber como interactuar en una conversación con correcta entre medico-paciente, para así sea un lenguaje comprensivo tanto para el transmisor como el receptor.   Conclusiones  A través de estas preguntas pude concluir que los roles de los médicos  son muy importantes durante el medio de la comunicación con el paciente, ya que así el medico dirige la conversación hacia los puntos importantes para el diagnóstico, pero también actúa como receptor de la información puesto así que se ejerce el rol de escucha activa o pasiva, además debe explicar de forma clara y con términos que el paciente pueda comprender fácilmente sobre su padecimiento y forma de tratamiento. Equipo  Michell Gómez  Brandon Millan  Aldahír Martinez 

  En el presente trabajo teníamos como indicación explicar las características de cada tipo de comunicación haciendo énfasis en los elementos verbales, no verbales y paraverbales, con la finalidad de conocer cada tipo de recurso y notar sus diferencias para cuando nosotros estemos comunicándonos tomemos el estilo mas conveniente y no llegar a la agresividad. Fuentes https://www.aeesme.org/wp-content/uploads/2014/11/Tecnicas-de-comunicacion-en-Enfermeria.pdf http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesisjcem/2016/05/43/Paau-Jackeline.pdf https://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/handle/123456789/24856/TM-1673.pdf?sequence=1&isAllowed=y https://blog.trello.com/es/que-son-los-estilos-de-comunicacion http://sitios.ucsc.cl/mcc/wp-content/uploads/sites/26/2018/03/tesisMarcelaAravena.pdf Conclusión Llegue a la conclusión los estilos de comunicación son muy importantes tanto en nuestra vida cotidiana tanto como profesional, La forma en la que nos comunicamos e interaccionamos con los demás e...

  En este trabajo realizamos una  infografia en donde se encuentran  los elementos componentes de la habilidad social, verbales, no verbales, paraverbales, cognitivos y fisiológicos, estos  ayudan a formar al médico comunicador, el uso que un medico o equipo de salud puede hacer de los recursos comunicativos ya conocidos como la palabra oral y escrita, pero también el uso de los recursos anterior mente nombrados pueden mejorar la relación con el paciente. Conclusiones  Con esta actividad pude concluir que los recursos verbales son muy importantes para emplear una buena y correcta comunicación entre médico-paciente permite transmitir información clara; pero si a ello le agregamos el uso de los recursos no verbales y paraverbales llegamos a una forma de transmitir ideas y formas que el receptor pueda comprender de mejor manera toda la información que se desea transmitir. FUENTES http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2219-71682016000200001...

  En esta actividad nos toco elaborar un     cuadro informativo y una linea del tiempo, en estas se  muestra la utilidad y las diferencias entre la comunicación oral y escrita y la evolución del habla y la escritura, pa asi poder comprender el como ah evolucionado la manera de comunicarse y poder diferenciar entre la importancia, características y diferencias entre comunicarnos  LÍNEA DEL TIEMPO cuadro utilidad y diferencias  Conclusiones Con esta actividad he comprendido que  el habla y la escritura han evolucionado con el paso de los años,  no es solo que la vida en sociedad se ha podido establecer por mera casualidad, sino que el poder comunicarse mediante la palabra oral y escrita a permito el desarrollo de la cultura social tal cual hoy la conocemos, puesto también que siempre se a estado modificando y perfeccionando hasta llegar lo que es hoy. De comunicarnos solo con  sonidos que, pintar en las paredes, hasta llegar a la actualidad co...

  En la actividad de esta semana se nos pidió hacer un cuadro sinóptico en forma de tabla en donde se explique en qué consiste cada tipo de barrera, las cuales son  3  y mencionar  ejemplos de los momentos en los que estas pueden entorpecer la comunicación en las relaciones médico-paciente, médico-familiares del paciente y médico-equipo de salud.La barreras de la comunicación, son las barreras u obstáculos que puedan surgir durante el proceso comunicativo. Estos factores impiden o dificultan la comunicación, deformando el mensaje u obstaculizando el proceso general de la comunicación. conclusiones  Con esta actividad pude comprender que  en toda comunicación, tanto emisor como receptor pueden encontrar ciertos obstáculos. Estas barreras de la comunicación, cuando las ponemos nosotros, pueden ser conscientes o inconscientes. Existe una gran relación entre motivación, percepción y comunicación. Bibliografía https://es.slideshare.net/Juanadsuara/comunicacion-t...

Esta actividad ae trata sobre  el concepto de comunicación, sus elementos, su proceso, sus errores más frecuentes y su utilidad en medicina,   el cual a pesar de ser un tema que es considerable sencillo tiene una complejidad importante, ya que gracias a esta practica colaborativa se refleja la importancia de poder llegar a traspasar mensajes, conseguir acuerdos y obtener beneficio colectivo. Además que, no solo se refleja como un concepto y ya, sino que también nos recuerda algunos errores que comentemos socialmente al internar comunicar y/o recibir alguna idea propia. Fuentes  https://www.significados.com/comunicacion/   https://economipedia.com/definiciones/elementos-de-la-comunicacion.html  https://es.ihodl.com/lifestyle/2016-11-27/los-5-errores-de-comunicacion-mas-comunes/  https://www.medigraphic.com/cgi-bin/new/resumen.cgi?IDARTICULO=8468  https://economipedia.com/definiciones/proceso-de-comunicacion.html   Conclusión   C...

CLASE 1 CLASE 2 CLASE 3 CLASE 4 CLASE 5 clase 6 clase 7  

  Hola  ♡  , mi nombre es Michell Gómez Gómez, tengo 17 años. Soy  estudiante de la facultad de Medicina General en la universidad autónoma de Sinaloa. Este blog tiene como finalidad compartir mi portafolio de evidencia de la materia de comunicación y trabajo en equipo, en el cual estaré  añadiendo todas las actividades vistas durante este curso, mas allá de solo trabajos también publicare, mis asistencias por medio de fotografías, mis intereses tanto personales como académicos para así llegar a una reflexion personal al final de este ciclo escolar